Kojenecké masáže pro rodiče a kojence
Možná jste už někdy viděli upoutávku na kurz masáží pro rodiče a kojence, ale neměli bližší představu o jaké masáže přesně jde. Dnes nám tyto masáže představí zdravotní sestra Jana Trantová, která je lektorkou těchto kurzů pod záštitou Mezinárodní asociace IAIM.
Paní Janu jsme poprosili, aby čtenářům VitaStyle.cz přiblížila techniku kojeneckých masáží co nejvíce svými slovy, a také, jak se k této technice dostala.
"Snažila jsem se najít výstižné přiblížení/překlad termínu kojenecká masáž, ale stejně vidím, že to není ono, není to přesné, protože kojenecká masáž není jen správná a čistá technika, kterou se naučíme a ona začne fungovat. Je to, myslím, hlavně přijetí základního poslání, které v sobě kojenecká masáž nese: pečující dotek a komunikace tak, aby rodiče, pečovatelé a děti byli milováni a ceněni. No a zase si nejsem jista, že to je přesně ono. Je tak těžké popsat ten celý soubor, co v sobě kojenecká masáž zahrnuje, a přitom jsem z ní nadšená hlavně proto, že ji považuji za zcela jednoduchou a pravdivou aktivitu, prováděnou společně s dítětem, která je tisíci lety prověřena.
No raději to vezmu od začátku, tedy od svého začátku, nebojte ne od narození, to by bylo moc, je mi dnes již skoro 50 let…, ale když jsem se blížila na první kurz kojenecké masáže, který zde v České republice poprvé uspořádala Mezinárodní asociace IAIM, prosila jsem svého anděla, aby to už bylo konečně ono, abych našla službu, která mi přijde pravdivá a budu ji přijímat a šířit dál jako pro mne zcela samozřejmou a smysluplnou. Hlavně, aby tam nebyla příliš éterická bytost, která bude v roli a v očekávání, že všichni chceme být stejní jako ona.
Anděl mne vyslyšel. Lektorkou nám po celých pět dní byla naprosto jedinečná a zkušená žena ve věku cca 60 let - Sylvie Hetu z Kanady. Její způsob výuky, její naléhavost výkladu a připravenost odpovídat na všechny naše otázky, její bohatá praxe a výsledky studií mne naprosto uchvátily.
Proč?
Protože například jedno z pravidel zní: dítě je největší učitel a rodič je největší odborník. Toto pravidlo respektuje, že každé dítě, každý rodič je jiný a lektor přijímá na svých hodinách všechny bez rozdílu, všechny rodiče s jejich přístupy a zkušenostmi, všechny děti s jejich hlasitými i tělesnými projevy. Všichni jsou vítáni, protože technika kojenecké masáže, tak jak je vyučována, vznikla již v dávné minulosti a je bezpečná.
Její zakladatelkou je Vimala McClure, která v roce 1973 pracovala jako dobrovolnice v sirotčinci na severu Indie, kde prožila i těžké chvíle, a kde poprvé sama na sobě zažila, jak mocná je síla pečujícího dotyku. Prodělala malárii, a když blouznila v horečkách, přicházely k ní ženy a dívky a pečovaly o ní, masírovaly její tělo, zpívaly a jejich srdce i ruce se jí dotýkaly, až horečka ustoupila. Když se vracela domů, projížděla kolem chatrče, kde na zemi v prachu seděla matka se svým malým dítětem a láskyplně masírovala jeho tělíčko. Měla tak málo a dokázala svému dítěti poskytnout tento krásný dar lásky a bezpečí, dar, který mu pomůže stát se soucitným člověkem. Semínko bylo zaseto a vznikly postupně odborné publikace a v roce 1981 také mezinárodní asociace instruktorů dětské masáže.
Dnes má zastoupení ve více jak 70 zemích po celém světě a já jsem hrdá, že patřím mezi první skupinku v České republice, která tento program absolvovala a mohu poslání kojenecké masáže šířit dál.
Původ tahů se skládá ze čtyř hlavních zdrojů: tahy z Indické tradice, tahy ze Švédské tradice, jógové metody a relaxační techniky. Vimalin program je vylepšován a aktualizován prostřednictvím činnosti mezinárodního kruhu trenérů a mezinárodní vzdělávací komise.
Je zaručena profesionalita standardů školitelů a vysoká kvalita programů nabízených IAIM. Standardní kurz obsahuje 5 setkání s rodičem a dítětem ve věku od 1 do 12 měsíců.
Dítě masíruje pouze rodič. Za tuto dobu si rodič i dítě osvojí techniku provádění. Nastaví si rituál, kdy masáž doma provádět. Masáž napomáhá a ovlivňuje hlavně: dobrý spánek, kolikové problémy, procesy dýchání, trávení, cévní a lymfatický oběh, motoriku, správné střídání zátěže a uvolnění. V tomto období věku významně podporuje vytvoření silné vazby mezi rodičem a dítětem. Na setkáních se rodiče obohacují svými zkušenostmi, hledají své způsoby a diskutují společně na různá témata v souvislosti s projevy a vývojem dítěte."
